TRANSFORMASI DARI MUSHAF KE DIGITAL:EFEKTIVITAS AL QURAN DIGITAL DALAM SPIRITUALITAS ISLAM DI ERA MODERN
DOI:
https://doi.org/10.65244/jggm.v2i3.774Keywords:
Transformasi Digital, Al-Qur’an Digital, Spiritualitas IslamAbstract
Perkembangan peradaban di era modern yang ditandai dengan kemajuan teknologi digital memberikan pengaruh yang cukup besar dalam kehidupan umat Islam, terutama pada perubahan bentuk mushaf Al-Qur’an dari versi cetak ke platform digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penggunaan aplikasi Al-Qur’an digital sebagai media yang dapat membantu meningkatkan kualitas dan intensitas ibadah di tengah mobilitas masyarakat yang semakin tinggi. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dengan pendekatan kualitatif deskriptif, serta didukung oleh teknik wawancara untuk menggali pengalaman pengguna secara lebih mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa digitalisasi Al-Qur’an memberikan dampak positif, terutama dalam hal kemudahan akses yang tidak terbatas oleh ruang dan waktu, sehingga memungkinkan umat Islam tetap dapat berinteraksi dengan ayat-ayat Al-Qur’an di tengah kesibukan sehari-hari. Fitur-fitur yang tersedia seperti terjemahan, tajwid, tafsir, dan audio murottal dinilai cukup membantu dalam meningkatkan pemahaman serta mendukung proses menghafal Al-Qur’an secara lebih fleksibel. Namun demikian, penggunaan Al-Qur’an digital juga menghadirkan tantangan berupa distraksi dari perangkat digital. Meski begitu, sebagian pengguna mampu menyikapinya dengan baik melalui penerapan literasi digital religius, seperti mengaktifkan mode fokus dan menjaga niat saat beribadah. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa teknologi digital dapat menjadi sarana yang mendukung praktik spiritual umat Islam secara lebih inklusif dan berkelanjutan, serta tetap relevan dalam membantu memperkuat hubungan manusia dengan Al-Qur’an di era modern.
Downloads
References
Abdussalam, A., Islamy, MRF, & Parhan, M. (2021). Al-Quran Digital Vs Al-Quran Cetak: Menjelajahi Perspektif Mahasiswa Terhadap Pemanfaatannya Dalam Dimensi Globalisasi. Nun: Jurnal Studi Alquran Dan Tafsir Di Nusantara , 7 (1), 267-299.
Afhan, A. (2025). Digitalisasi Al-Qur'an dalam Perspektif Historis: Transformasi Mushaf ke Format Elektronik dan Implikasinya bagi Umat Islam. JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan Dan Teknologi , 24 (4), 1001-1012.
Ahmad Hadi Al-Huda Ajum. “Dampak Transformasi Digital terhadap Metodologi Studi Al-Quran Tradisional dan Interpretasi Teks Suci”. Smart: Jurnal Agama Islam dan Studi Syariah , vol. 1, no. 1, Feb. 2026, hlm. 1-20
Balqis, P., & Wahyuni, R. (2025). Digitalisasi Al-Qur’an Berbasis Aplikasi: Sejarah, Autentisitas, Efektivitas dan Tantangan. AL-Ghaaziy: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, 1(2), 13-32.
Hanung Sito Rohmawati, dkk “Mediatization and Hypermediation in Digital Religion and the Transformation of Indonesian Muslim Religious Practices through Social Media Usage,” Jurnal Sosiologi Agama 18, no. 2 (2024): 133–50, https://doi.org/10.14421/jsa.2024.182-01
Hartawan, A., Arifin, I., & Prasetyo, Y. D. (2022). Efektivitas Aplikasi Islami Terhadap Muslim Generasi Z dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an. Jurnal Studi Al-Qur'an, 18(1), 135-148.
Mahmud, M., Abidin, A., & Malkan, M. (2022). Perkembangan fitur Al-Quran digital masa kini. Prosiding Kajian Islam dan Integrasi Ilmu di Era Society 5.0 (KIIIES 5.0), 1, 328-333.
Mubaidilla, IA, & Hafiza, R. (2025). Dari Teks ke Teknologi: Inovasi Media Pembelajaran Al-Qur'an di Era Pendidikan Islam Digital. Tarunaedu: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran , 3(2),49https://www.jurnal.umbarru.ac.id/index.php/jubikops/article/view/768%0Ahttps://www.jurnal.umbarru.ac.id/index.php/jubikops/article/download/768/255
Mubarok, H. (2023). Studi Literatur Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Konteks Pedagogi. Jurnal Ilmu Pendidikan Nasional, 1(1),2 https://doi.org/10.59435/jipnas.v1i1.45
Mubarok, M. F., & Romdhoni, M. F. (2021). Digitalisasi al-Qur’an dan Tafsir Media Sosial di Indonesia. Jurnal Iman Dan Spiritualitas, 1(1), 110-114.
Nurhayati, M. A., Wirayudha, A. P., Fahrezi, A., Pasama, D. R., & Noor, A. M. (2023). Islam dan tantangan dalam era digital: Mengembangkan koneksi spiritual dalam dunia maya. Al Aufa: Jurnal Pendidikan dan Kajian Keislaman, 5(1), 1-27.
PERKEMBANGAN DIGITALISASI AL-QUR’AN: DAMPAKNYA TERHADAP PEMAHAMAN GENERASI MILENIAL. (2025). Amsal Al-Qur’an: Jurnal Al-Qur’an Dan Hadis, 2(2), 333-343.
Putri, H. J., & Murhayati, S. (2025). Metode pengumpulan data kualitatif: Observasi, wawancara, dokumentasi. JPTAM (Jurnal Pendidikan dan Teknologi Abad Modern).
Rachmawati, I. N. (2025). Pengumpulan data dalam penelitian kualitatif: Wawancara. Jurnal Kualitatif Indonesia (JKI).
Ramadha, I., Kultsum, U., & Masayu, W. (2023). Kemampuan Mahasiswa Universitas Lambung Mangkurat dalam Menjaga Konsistensi Ibadah di Tengah Maraknya Penggunaan Gadget. Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 2(5), 446-458.
Rusmiati, I., & Marhamah, M. (2024). Pengaruh Pemanfaatan Aplikasi Smartphone Berbasis Android Muslim Pro dan Keterikatan Guru Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’ an Siswa SMAN 1 Ciemas. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(01).
Romdona, S., Junista, silvia senja, & Gunawan, A. (2025). Teknik Pengumpulan Data: Observasi, Wawancara dan Kuesioner. JISOSEPOL: Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi Dan Politik, 3(1), 43.
Rosyidah, I., Khaer, A., & Alallah, M. M. (2025). Dari Mushaf ke Smartphone: Pembelajaran Tafsir Al-Qur’an berbasis Privat pada Ruang Digital Mahasiswa melalui Website NU Online. Realita: Jurnal Penelitian dan Kebudayaan Islam, 23(2), 360-384.
Rahma, BKRAA (2025). Digitalisasi Al-Qur'an : Transformasi dan Sakralitas Al-Qur'an. Ta'wiluna: Jurnal Ilmu Al-Qur'an, Tafsir Dan Pemikiran Islam , 6 (1), 503–515. https://doi.org/10.58401/takwiluna.v6i1.2109
Susanti, R., Verolyna, D., & Kurnia Syaputri, I. (2025). Transformasi Religiusitas Generasi Z Dari Transisi Tradisional Ke Teknologi (Disertasi Doktor, Institut Agama Islam Negeri Curup).
Wahab, A. A., & Yasin, D. H. F. (2025). Transformasi pembukuan Al-Quran: Dari tradisi lisan ke inovasi digital. Jamalullail Journal, 4(1), 1-15.
Wijaya, A. D. (2024). Dampak Rendahnya Self Efficacy Pada Mahasiswa Tingkat Akhir : Sebuah Studi Literatur. JUBIKOPS: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 4(2), 122.
Ziyadaturrohmah, N., Azizah, S. N., & Luthfi, H. (2025). Living Quran di era digital analisis penggunaan aplikasi Quran dan doa dalam ibadah Ramadhan selama pandemi. Reflection: Islamic Education Journal, 2(2), 331–341. https://doi.org/10.61132/reflection.v2i2.1081
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Journal of Golden Generation Multidisciplinary
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Journal of Golden Generation Multidisciplinary agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the Journal of Golden Generation Multidisciplinary right of first publication with the work simultaneously This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
