ANALISIS TOLERANSI BERAGAMA DI KALANGAN MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO DITINJAU DARI PERSPEKTIF SOSIOLOGI AGAMA

Authors

DOI:

https://doi.org/10.65244/jggr.v2i1.128

Keywords:

toleransi beragama, mahasiswa, sosiologi agama, keberagaman, kehidupan kampus

Abstract

Keberagaman agama merupakan realitas sosial yang melekat dalam kehidupan mahasiswa di perguruan tinggi, termasuk di Universitas Negeri Gorontalo. Kondisi tersebut menuntut adanya sikap toleransi beragama agar interaksi sosial dan kehidupan akademik dapat berlangsung secara harmonis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat toleransi beragama mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo ditinjau dari perspektif sosiologi agama. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpulkan melalui kuesioner online menggunakan skala Likert yang disebarkan kepada 30 mahasiswa dari berbagai fakultas dan latar belakang agama. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif berupa persentase dan skor rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman yang baik mengenai toleransi beragama, serta mampu menerapkan sikap saling menghormati, tidak diskriminatif, dan bekerja sama lintas agama dalam kehidupan kampus. Secara keseluruhan, tingkat toleransi beragama mahasiswa berada pada kategori baik, yang didukung oleh lingkungan kampus yang inklusif dan interaksi sosial yang intensif.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Rudy Harold, State University of Gorontalo

    Program Studi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial

  • Sri Maryani Putri Kai, State University of Gorontalo

    Program Studi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial

  • Rosita Pulubolo, State University of Gorontalo

    Program Studi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial

  • Ramadhan Kaesan, State University of Gorontalo

    Program Studi Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial

References

Astuti, S. R., Mujahidin, E., & Manurung, N. S. (2024). Implementasi toleransi beragama mahasiswa. JPG: Jurnal Pendidikan Guru, 5(3), 465-471.

Fitriani, S. (2020). Keberagaman dan toleransi antar umat beragama. Analisis: Jurnal Studi Keislaman, 20(2). https://doi.org/10.24042/ajsk.v20i2.5489

Fuad, A. J., & Masuwd, M. (2023). Religiosity and its Relationship with the Tolerance Attitudes of Higher Education Students. Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 34(2), 213–228. https://doi.org/10.33367/tribakti.v34i2.3617

Gule, Y. (2025). The Role of Religious Moderation in Enhancing Social Harmony and Interfaith Tolerance among University Students. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama, 17(1), 611–622. https://doi.org/10.37680/qalamuna.v17i1.7101

Koto, H. H., Muzaki, I. A., & Kholifah, A. (2025). Pentingnya toleransi dan kerukunan antar umat beragama di Indonesia. Al-Mau’izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 7(1). https://doi.org/10.31949/am.v7i01.13525

Mujahidin, E., Hafidhuddin, D., & Kusumah, F. S. (2021). Persepsi mahasiswa perguruan tinggi Islam mengenai toleransi antaragama. Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam, 10(4), 613-622. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v10i4.6098

Nasution, A. L. N., Fitri, A. N., & Yasmin, F. A. (2025). Implementasi nilai toleransi bagi mahasiswa guna mencapai perdamaian dalam bermasyarakat. JISPENDIORA: Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan dan Humaniora, 4(3), 397-407. https://doi.org/10.56910/jispendiora.v4i1.3195

Nasution, A. S. (2022). Strategi membangun nilai-nilai toleransi antar umat beragama di Indonesia. Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora, 33(1), 1-12. https://doi.org/10.37630/jpi.v15i2.3036

Rasdiyanti, A. D. (2021). Kesadaran toleransi antar-umat beragama di kalangan mahasiswa Universitas Islam Malang berdasarkan Pancasila. Jurnal Penelitian Humaniora, 24(2). https://doi.org/10.21831/hum.v24i2.29565

Rusmiati, E. T., Ryantori, R., Raharjo, P., Budiharjo, B., & Rachmatsyah, T. H. (2023). Implementation of Religious Tolerance in Campus Environment: A Community Service Study in the Context of Higher Education. International Conference on Community Development (ICCD). https://doi.org/10.33068/iccd.v5i1.646

Salmah, S. S., Mujahidin, E., & Syafrin, N. (2022). Persepsi mahasiswa dan dosen PAI terhadap toleransi beragama di Kota Bogor. Jurnal Penelitian Tarbawi: Pendidikan Islam dan Isu-Isu Sosial, 7(2). https://doi.org/10.37216/tarbawi.v7i2.629

Salsabila, S., Tanjung, Y., & Lukitoyo, P. S. (2023). Penerapan nilai-nilai Pancasila melalui toleransi umat beragama di kalangan mahasiswa. Jurnal Media Komunikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 5(1). https://doi.org/10.23887/jmpppkn.v5i1.5057

Thoyib, M. E., Degaf, A., Fatah, A. A., & Huda, M. (2024). Religious Tolerance among Indonesian Islamic University Students: The Pesantren Connection. Journal of Al-Tamaddun, 19(2), 239–250. https://doi.org/10.22452/JAT.vol19no2.16

Widyawati, F. (2023). Navigating Diversity and Tolerance in Higher Education: Insights from East Nusa Tenggara Province. EAI Endorsed Transactions on Education. https://10.4108/eai.15-12-2023.2345621

Wulandari, S. K., Yasmin, A. R., et al. (2025). Menggali makna toleransi antar umat beragama dalam kerangka keselarasan sosial. Jurnal Sosiologi Agama Indonesia, 5(2). https://doi.org/10.22373/jsai.v5i2.4845

Published

2025-12-19

How to Cite

ANALISIS TOLERANSI BERAGAMA DI KALANGAN MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO DITINJAU DARI PERSPEKTIF SOSIOLOGI AGAMA. (2025). Journal of Golden Generation Religious, 2(1), 16-29. https://doi.org/10.65244/jggr.v2i1.128

Similar Articles

You may also start an advanced similarity search for this article.