Analisis Efektivitas Kebijakan Dana Bantuan Operasional  Satuan Pendidikan (BOSP) pada Gugus Tugujaya Kecamatan Cigombong Kabupaten Bogor

Authors

  • Ipan Sopandi Universitas Djuanda, Bogor Author
  • Rusliandy Universitas Djuanda, Bogor Author
  • Agus Suarman Sudarsa Universitas Djuanda, Bogor Author

DOI:

https://doi.org/10.65244/jned.v1i2.761

Keywords:

BOSP, efektivitas kebijakan, keuangan sekolah, mutu pendidikan, sekolah dasar

Abstract

Penelitian ini menganalisis efektivitas kebijakan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) di Gugus Tugujaya Kecamatan Cigombong. Kajian terdahulu tentang BOSP cenderung menekankan kepatuhan administratif, sedangkan keterkaitan antara pengelolaan dana dan capaian mutu pendidikan belum banyak dijelaskan secara mendalam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, Focus Group Discussion, observasi, dan analisis dokumen perencanaan, realisasi, pelaporan, serta triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan BOSP pada tujuh sekolah dasar telah berjalan on-track secara prosedural karena perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pelaporan mengikuti mekanisme yang berlaku serta didukung dokumen RKAS dan pertanggungjawaban. Namun, kebijakan belum sepenuhnya on-target karena kontribusinya terhadap mutu pembelajaran, pemanfaatan sarana prasarana, dan capaian belajar belum optimal. Faktor yang memengaruhi efektivitas meliputi kapasitas sumber daya manusia, komunikasi, struktur organisasi, dan sikap pelaksana. Kebaruan penelitian ini adalah pembedaan evaluatif antara kepatuhan prosedural dan efektivitas substantif dalam pengelolaan BOSP.

Author Biographies

  • Ipan Sopandi, Universitas Djuanda, Bogor

    Program Studi Magister Administrasi Publik, Sekolah Pascasarjana, Universitas Djuanda, Bogor

  • Rusliandy, Universitas Djuanda, Bogor

    Program Studi Magister Administrasi Publik, Sekolah Pascasarjana, Universitas Djuanda, Bogor

  • Agus Suarman Sudarsa , Universitas Djuanda, Bogor

    Program Studi Magister Administrasi Publik, Sekolah Pascasarjana, Universitas Djuanda, Bogor

References

Dunn, W. N. (2018). Public policy analysis: An integrated approach (6th ed.). Routledge.

Fakhiroh, E. Z., Budi, I. S., & Kholik, A. (2024). Efektivitas dan efisiensi pengelolaan Dana BOSP (Bantuan Operasional Sekolah) di SDN Kowel 3 Pamekasan. Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 8(2), 873-887.

Nursiniah, S., & Aliyyah, R. R. (2024). Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSPP) pada sekolah dasar. Karimah Tauhid, 3(3), 2832-2855.

Pebriyanti, D., & Aliyyah, R. R. (2024). Manajemen keuangan: Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSPP) pada sekolah dasar. Karimah Tauhid, 3(3), 2716-2737.

Peraturan Menteri Dalam Negeri Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2023 tentang Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan pada Pemerintah Daerah.

Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2022 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini, Bantuan Operasional Sekolah, dan Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Kesetaraan.

Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 63 Tahun 2022 tentang Petunjuk Teknis Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan.

Rizalluddin, A., Nadeak, T., & Astriani, D. (2023). Analisis efisiensi dan efektivitas pengelolaan Dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSPp) pada SDN Teluk Bango VI Desa Gongcai Kecamatan Batujaya Kabupaten Karawang. Jurnal Mahasiswa Manajemen dan Akuntansi, 2(4), 687-704.

Sallis, E. (2002). Total quality management in education (3rd ed.). Kogan Page.

Steers, R. M. (1985). Efektivitas organisasi (M. Jamin, Trans.; Cet. 4). Erlangga.

Published

2026-05-23

How to Cite

Analisis Efektivitas Kebijakan Dana Bantuan Operasional  Satuan Pendidikan (BOSP) pada Gugus Tugujaya Kecamatan Cigombong Kabupaten Bogor. (2026). Jurnal Nasional Evaluasi Kebijakan Dan Administrasi Publik, 1(2), 59-68. https://doi.org/10.65244/jned.v1i2.761