Implementasi Sistem Pendukung Keputusan Menggunakan Metode SAW Dalam Pemilihan Guru Terbaik (Studi Kasus SMK Tunas Pelita Binjai)
DOI:
https://doi.org/10.65244/jggm.v2i1.289Keywords:
Guru Terbaik, SAW, Sistem Pendukung KeputusanAbstract
Kualitas tenaga pendidik merupakan faktor kunci dalam menjamin mutu proses pembelajaran di sekolah menengah kejuruan. Oleh karena itu, sekolah perlu memiliki mekanisme evaluasi yang objektif dan terukur dalam menentukan guru berkinerja terbaik. Permasalahan yang sering muncul dalam proses penilaian adalah dominasi unsur subjektivitas serta keterbatasan pengolahan data secara manual. Penelitian ini bertujuan merancang sistem pendukung keputusan (SPK) dengan menerapkan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk membantu proses seleksi guru terbaik. Metode SAW dipilih karena mampu mengolah multi-kriteria dengan pembobotan yang jelas dan menghasilkan peringkat alternatif secara rasional. Kriteria yang digunakan meliputi tingkat pendidikan, sertifikasi, kehadiran, kedisiplinan, dan tanggung jawab. Hasil pengujian menunjukkan bahwa metode SAW mampu memberikan rekomendasi guru terbaik secara objektif dan konsisten berdasarkan nilai preferensi tertinggi.
Downloads
References
Bancin, OSK (2022). Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kinerja Karyawan Terbaik Menggunakan Metode Simple Additive Weight. Jurnal Teknik, Komputer, Agroteknologi Dan Sains , 1(1), 1–9. https://doi.org/10.56248/maostek.v1i1.7
Darmawan, D., Mardikaningsih, R., Arifin, S., Sinambela, E., & Putra, A. (2021). Studi Tentang Peranan Variabel Kompetensi, Penilaian Kinerja, dan Kondisi Kerja Terhadap Perwujudan Kepuasan Kerja Guru. Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan , 9(2), 516–530. https://doi.org/10.47668/pkwu.v9i2.317
Eka Julia Putri, Marhatul Fatwa, Nurul Anjani Daulay, & M. Abdillah Khairi. (2024). Evaluasi Penilaian Kinerja Guru Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Jurnal Penelitian Mahasiswa Kreatif , 2(6), 119–130. https://doi.org/10.55606/jcsr-politama.v2i6.4610
Gusti, Surya, Hambali, Hambali, & Azmi, Sri. (2022). Weighted Product sebagai Metode Pendukung Keputusan untuk Menentukan Kualitas Kinerja Guru. Edumatik: Jurnal Pendidikan Informatika , 6, 195–204. https://doi.org/10.29408/edumatic.v6i2.6296
Melati, S., & Triyono, G. (2020). Pemodelan Sistem Pendukung Keputusan Penentuan Siswa Terbaik Menggunakan Metode Simple Addictive Weighting (SAW). IDEALIS: Sistem Informasi Jurnal Indonesia , 3(2), 574–580. https://doi.org/10.36080/idealis.v3i2.2748
Nugraha, AMP, & Halim Mursyidin, I. (2024). Sistem Pendukung Keputusan Penilaian Kinerja Guru Menggunakan Metode SAW. Bit-Tech , 7(1), 174–183. https://doi.org/10.32877/bt.v7i1.1608
Saparudin, Y. (2021). Supervisi Akademik untuk Meningkatkan Kemampuan Guru Membuat Penilaian Sikap Berbasis Literasi Digital. Jurnal Ilmiah Edukasi .
Setiawan, Dedi, Saputra, Hendra, & Muslim, Muslim, Chandra, R. (2020). Penilaian Kinerja Guru Produktif Dalam Melaksanakan Standar Kompetensi Guru. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi , 20, 114–122. https://doi.org/10.24036/invotek.v20i1.361
Supriyadi, Dedi. (2024). Strategi Pengembangan Alat Evaluasi Kinerja Wali Asrama Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Santri di Lembaga Pendidikan Islam Pesantren Terpadu Alkahfi Bogor. Jurnal Manajemen Dayasaing , 25, 79–101. https://doi.org/10.23917/dayasaing.v25i2.22105
Syafrinal, I., & Aldo, D. (2020). Implementasi Metode Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk Penilaian Rumah Huni. INOVTEK Polbeng - Seri Informatika , 5(2), 205–217. https://doi.org/10.35314/isi.v5i2.1263
Zain, Achmad, & Purniawati, Rita. (2020). Sistem Pendukung Keputusan Penerimaan Siswa Baru dengan Metode Simple Additive Weighting. Sains, Aplikasi, Komputasi dan Teknologi Informasi , 2, 18. https://doi.org/10.30872/jsakti.v2i1.2668
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Journal of Golden Generation Multidisciplinary

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Journal of Golden Generation Multidisciplinary agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the Journal of Golden Generation Multidisciplinary right of first publication with the work simultaneously This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.









