PENGARUH EDUKASI KESEHATAN MELALUI MEDIA DIGITAL TERHADAP PENINGKATAN PERILAKU CUCI TANGAN PAKAI SABUN (CTPS) PADA SISWA SEKOLAH DASAR
DOI:
https://doi.org/10.65244/jggh.v1i1.108Keywords:
edukasi kesehatan, media digital, CTPS, perilaku kesehatan, siswa SDAbstract
Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) merupakan langkah paling efektif dalam mencegah penyakit infeksi seperti diare dan ISPA. Namun, tingkat kepatuhan siswa sekolah dasar masih rendah. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh edukasi kesehatan melalui media digital (video animasi edukatif) terhadap peningkatan pengetahuan dan perilaku CTPS pada siswa SD. Metode penelitian menggunakan desain kuasi-eksperimental dengan pretest–posttest dan kelompok kontrol. Sampel berjumlah 80 siswa kelas IV–V, masing-masing 40 siswa untuk kelompok eksperimen dan kontrol. Instrumen meliputi kuesioner pengetahuan, lembar observasi perilaku, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon dan uji Mann-Whitney. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan siswa setelah intervensi (p = 0,000) serta peningkatan perilaku CTPS (p = 0,001). Dibandingkan kelompok kontrol, kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan lebih besar (p < 0,05). Kesimpulannya, edukasi kesehatan menggunakan media digital efektif meningkatkan pengetahuan dan perilaku CTPS pada siswa SD. Disarankan sekolah menerapkan media digital sebagai bagian dari program PHBS.
Downloads
References
Arikunto, S. (2019). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Cipta.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2023. Kemenkes RI.
Notoatmodjo, S. (2018). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.
World Health Organization. (2022). Hand Hygiene in Community Settings: Technical Guidelines. WHO Press.
Rahmawati, D., & Suryani, N. (2021). Pengaruh edukasi kesehatan terhadap perilaku cuci tangan anak usia sekolah. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 16(2), 145–154.
Putri, A., & Hidayat, R. (2020). Efektivitas media digital dalam pendidikan kesehatan anak. Jurnal Promkes, 8(1), 22–31.
Susanti, E., & Lestari, D. (2020). Hubungan pengetahuan dengan perilaku CTPS pada siswa sekolah dasar. Jurnal Ilmu Kesehatan Anak, 5(3), 112–120.
UNICEF. (2021). Global Handwashing Day: Hand Hygiene for All. UNICEF Publications.
Wijaya, T., & Nasution, K. (2022). Penggunaan video edukasi untuk meningkatkan perilaku hidup bersih siswa. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 9(4), 233–242.
Yuliana, N., & Fitri, E. (2023). Perilaku cuci tangan pakai sabun dan faktor yang memengaruhi pada anak usia sekolah. Jurnal Keperawatan Komunitas, 7(1), 15–25.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Journal of Golden Generation Health
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Journal of Golden Generation Health agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the Journal of Golden Generation Health right of first publication with the work simultaneously This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License. that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
