Current Issue
Vol. 2 No. 1 (2026): In Progress 2026: Jurnal Edukasi dan Pembelajaran STEM
Jurnal Edukasi dan Pembelajaran STEM (E-ISSN: 3124-0038) adalah jurnal ilmiah peer-review dan open access yang diterbitkan oleh PT. Lembaga Penerbit Penelitian Nusantara, yang didedikasikan untuk publikasi penelitian teoretis dan empiris di bidang pendidikan berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). Jurnal ini bertujuan untuk mengembangkan diskursus akademik serta menghadirkan inovasi, gagasan, dan rekomendasi strategis yang berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pembelajaran STEM di tingkat lokal, nasional, maupun internasional. Jurnal ini menerima naskah dengan pendekatan kuantitatif, kualitatif, maupun metode campuran (mixed methods), termasuk penelitian eksperimen, penelitian tindakan kelas, studi kasus, kajian literatur sistematis, serta penelitian dan pengembangan (R&D) model atau perangkat pembelajaran berbasis STEM. Fokus kajian mencakup integrasi sains, teknologi, rekayasa, dan matematika dalam pembelajaran; pengembangan keterampilan abad ke-21 (critical thinking, creativity, collaboration, dan communication); inovasi media dan teknologi pembelajaran; evaluasi dan asesmen pembelajaran STEM; pengembangan kurikulum STEM; serta implementasi pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning), Problem-Based Learning, dan pendekatan kontekstual dalam pendidikan STEM. Jurnal Edukasi dan Pembelajaran STEM diterbitkan secara berkala dua kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember, dan berkomitmen untuk menyebarluaskan hasil penelitian pendidikan STEM berkualitas tinggi kepada akademisi, peneliti, guru, dan pemangku kepentingan pendidikan.
Published:
2026-03-11
