[1]
“PENGARUH MODEL FLIPPED PROBLEM BASED LEARNING  PADA MATERI KERAGAMAN BUDAYA DAN KEARIFAN LOKAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR”, JGGE, vol. 2, no. 2, pp. 468 – 478, May 2026, doi: 10.65244/jgge.v2i2.814.